KONTRIBUSI MINAT BACA DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PADANG GANTING KABUPATEN TANAH DATAR

Abstract view : 260 times
PDF - 147 times

Abstract


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk dijelaskan (1) kontribusi minat baca untuk membaca siswa keterampilan pemahaman di kelas X SMA Negeri 1 Padang Ganting, (2) kontribusi penguasaan kosakata untuk membaca siswa keterampilan pemahaman di kelas X SMA Negeri 1 Padang Ganting, (3) kontribusi kepentingan membaca dan penguasaan kosakata sama untuk membaca siswa keterampilan pemahaman di kelas X SMA Negeri 1 Padang Ganting. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan metode korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA 2 di SMA Negeri 1 Padang Ganting. Ada 31 siswa. Instrumen dalam penelitian ini dibaca kuesioner minat, tes tertulis penguasaan kosakata, dan tes tertulis pemahaman membaca. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kepentingan membaca kontribusi signifikan terhadap keterampilan pemahaman bacaan; (2) penguasaan kosakata kontribusi signifikan terhadap membaca keterampilan pemahaman; dan (3) kepentingan membaca dan penguasaan kosa kata bersama-sama memberikan kontribusi signifikan terhadap kemampuan membaca pemahaman. Dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi minat membaca dan penguasaan kosakata siswa dapat dibuat lebih tinggi pemahaman membaca siswa


Keywords


kontribusi, membaca pemahaman, penguasaan kosa kata, pemahaman bacaan

Full Text:

PDF

References


Agustina. 2008. ”Pembelajaran Keterampilan Membaca”. Buku Ajar yang Tidak Diterbitkan.Padang: Fakultas Bahasa Sastra dan Seni Universitas Negeri Padang.

Kridalaksana, Harimurti. 1984. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia.

Rahim, Farida. 2009. Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Soedarso. 1989. Sistem Membaca Cepat dan Efektif. Jakarta: PT Gramedia.

Somadayo, Samsu. 2011. Strategi dan Teknik Pembelajaran Membaca. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Tarigan, Henry Guntur, dkk. 1990. Membaca dalam Kehidupan. Bandung: Angkasa.

Tarigan, Henry Guntur. 2011. Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa.

Tinker, Miles A. 1962. Teaching Elementary Reading. NewYork:Prentice-Hall




DOI: https://doi.org/10.22202/jg.2015.v1i2.1233


Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Statistik Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia